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    农生学院实践队依托专业优势深入开展实践活动
    【发布日期: 2019-07-21】 【发布单位:农学与生物科技学院 】 【供稿人:】

    凤凰体彩平台 www.rakutentry.com 2019年7月15日,怀揣着将科研与实践相结合,实现发展食用菌新项目的目标。头顶炎炎的烈日,怀揣热情的期待,农学与生物科技学院“食用菌栽培技术惠农”实践队,带着先前在学院实验室培育菌种前往卢龙县刘田各庄左右庄园开展为期七天的社会实践活动。

    抵达实践地,确定好食用菌温度湿度适宜的地点后,实践队开始菌棒栽培。包括黑皮鸡枞、榆黄蘑等珍稀食用菌,具有一定观赏价值。在左右庄园工作人员的协助下,实践队师生挖开埋菌棒的土坑,撒上一层薄薄的石灰,然后将菌棒分类整齐地摆放在土坑里,埋好土,盖上一些遮挡阳光的树枝树叶。日后顺利出菇并长势良好形成规模,则形成以食用菌为特色的采摘、观光的特色旅游事业,对于乡村振兴也会是一个新兴的、价值可观的创新项目。这在动植物科普的基础上可以作为新的科普项目,对于实践队的专业科研也有很大的科学利用价值。

    接下来,实践队还将进行北苍术常见发病原因、花生果腐病绿色防控的调研,将科研与实践相结合,在实践的基础上进一步发展科研,在科研的平台上更好地完善实践。

     

    为了深入学习贯彻落实党的十九大精神,助力国家脱贫攻坚工程。农学与生物科技学院“野生植物科普宣传”实践队奔赴“国家级十三五贫困县”青龙满族自治县陈台子村开展为其五天的全国农科学子联合实践行动。

    连日来,实践队的主要内容在陈台子村进行“野生植物科普宣传”活动。通过“食用和药用植物资源”的展板展览、知识宣讲等方式,让当地居民更好了解野生植物的种类、特征和价值、物尽其用,不让这漫山遍野的植物资源被轻易浪费。

    实践队师生充分感受到当地群众的热情与欢迎,他们纷纷前来观看、学习。其中有一个老奶奶对展出的马齿苋这种植物十分的感兴趣,说这种植物是他们经常食用的,以及食用的方法,并且从家中拿来包好的马齿苋馅的饺子。

    大家结合自己的专业,耐心地为村民讲解着身边的野生植物,让他们认识到这些都是大山中最宝贵的财富,是大自然送给我们的礼物。本次科普展览过程中,很多好学的孩子,追着询问感兴趣的话题。

    实践队还对陈台子村20户家庭进行了入户问卷调查,了解到很多低保户、孤寡老人、低保儿童的实际生活状况。亲身体会到以前没有接触到的、更加真实的生活。现在国家十分重视农村脱贫工作,正处于全面建成小康社会的关键阶段,实践队全体师生将秉承“助力精准脱贫聚力乡村振兴”的坚定信念,为国家脱贫攻坚事业贡献出自己的微薄力量。

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    农学与生物科技学院“虫声生态助力乡村振兴”实践团作为2019年暑期社会实践省教育厅立项团队连日来艰苦奋斗、攻坚克难,在秦皇岛市卢龙县刘田各庄开展为期10天的暑期社会实践活动。

    7月13日到7月22日,围绕实践主题,依托当地旅游资源,实践团为秦皇岛市左右庄园在刘田各庄“左右生态谷”建设的昆虫科技馆提供技术支撑,以校企合作方式,科技助农、建设美丽乡村。

    连日来,实践团全体师生先后前往卢龙柳河山谷、抚宁兔儿山、青龙花果山等地进行每天的必修课——“捕虫”作业。六天来实践团共捕捉到玉带蜻蜓、红蜻蜓、大蓝蜻蜓、黄蜻蜓、缘蝽、天牛、霜天蛾、红腹灯蛾等鳞翅目、半翅目、鞘翅目计七个目、42个科,180余种昆虫,制成标本700余个。

    将捕捉到的昆虫制作成标本也是实践团一项的艰巨任务,制作过程需谨慎认真、不得马虎,否则将损坏标本。实践团成员首先取出放入“毒瓶”毒杀后的昆虫。第二步用昆虫针固定胸部。昆虫针要根据昆虫的体型选取。展翅板可以是各种材质的,只要针扎得稳,刀凿得动,最便利易得的是塑料泡沫板。第三步用大头针辅助固定身体。用大头针固定住腹部左右两侧时,注意保持腹部中正。第四步展翅。用纸或膜来压翅面,纸张的角和边用大头针固定。以上为制作昆虫标本的详细步骤。

    大家克服时间紧、任务重的困难,加班加点、保质保量,一件件精美细致的作品在实践团成员手中陆续完成。

    实践团成员不余遗力的为昆虫科技馆进行“软实力”储备的同时,指导教师也一直在与投资方秦皇岛左右庄园负责人、设计公司负责人就展馆面积、展馆设计、展柜布局、展览内容等问题展开深入、详细的讨论与论证。预计昆虫科技馆占地900平方米,初步收集300余种可供教学、科研、观赏、科普使用的大小形态各异的珍贵昆虫标本。昆虫科技馆中还设置农业昆虫、天敌昆虫展区,方便当地农民的参观和学习。

    昆虫科技馆将是打造秦皇岛市第一家以“昆虫科普”为题材的观光旅游名片,创造以往旅游区没有的亮点。同时,将昆虫科技馆建设成为“研学”基地,拓展秦皇岛及周边县市的中小学生“昆虫知识研学”渠道,实现绿色有机农业概念的全面普及,同时为该村提供新的经济增长点。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”师生们从实践中不仅获得了很多课堂上学不到的知识,还与大自然进行了亲密接触,视野得以开阔、心灵得以沐浴。时间飞逝,在这几天的实践中,留下的不仅仅是精美的“工艺品”,还有那苦中作乐、永不褪色的美好回忆。